Nauka żonglerki



Dostajesz piłeczkę z napisem “Present Simple” i ćwiczysz jej podrzucanie. Stop. Sprawdzian. Odkładamy piłeczkę. Dostajesz kolejną - Present Continuous i ćwiczysz podrzucanie. Stop. Sprawdzian i odkładamy. Dostajesz kolejną... Uwaga! Może być wyższy poziom
Do jednej ręki dostaniesz tę z napisem Present Simple, do drugiej tę z napisem Present Continuous i będziesz piłki podrzucać w górę, raz jedną, raz drugą. Tak działa tradycyjny model nauczania.

🙂
.
Kończysz takie kursy. Jest niby trochę lepiej, ale nadal nie masz tej swobody w użyciu angielskiego na co dzień, w pracy, na wakacjach. Myślisz o wyborze innego kursu, kolejnego poziomu, innej metody, innej szkoły, innej obietnicy. A czasami rezygnujesz w poczuciu bezradności.
.
Wiesz dlaczego? Bo w angielskim nie chodzi o podrzucania jednej piłki jedną ręką. W angielskim chodzi o żonglowanie pięcioma, ośmioma, dwunastoma piłkami jednocześnie. Żeby coś takiego umieć, trzeba dostać do ręki wszystkie piłki (https://bit.ly/3lC2yEu) i od początku trenować żonglowanie (https://bit.ly/3lU6pwJ). Nie na jakimś magicznym czwartym poziomie, tylko jak najszybciej, od razu.
.
Próbowaliście kiedyś żonglować kilkoma piłkami? Zaskakujące jest to, że w ogóle nie patrzy się na swoje ręce. Musisz za to nauczyć się rozpoznawać ten dobry moment. Zaufać sobie pomimo stresu, bo kilka pozostałych piłek już leci w powietrzu i zaraz zaczną spadać. Trzeba chwycić we właściwym momencie, dobrze podać i jednocześnie obserwować te, które są w ruchu. Tak, jak ma to miejsce w rozmowie po angielsku. Mieć to wyczucie: kiedy, co i jak powiedzieć, podczas gdy w powietrzu wiszą inne możliwości, inne konstrukcje gramatyczne, inne czasy i słówka.
.
Chcesz żonglować? 3 STEPS English https://bit.ly/3lU6pwJ
.
Do końca niedzieli zadziałaj tak:
1. wejdź na Messenger izziLingo: https://m.me/izziLingo.
2. wpisz: start
3. potwierdź chęć rozpoczęcia próbnego tygodnia
.
SZYBCIEJ wiesz, JAK coś powiedzieć. Wypowiadasz się WŁAŚCIWIE. Mówisz SWOBODNIE, bo wiesz, że mówisz DOBRZE.
.
sobota .. niedziela .. START

Komentarze